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幼儿园是儿童早期社会化教育的重要场所。
幼儿在这个集体中，通过各种游戏、学习、体力和智力活动，建立和适应与同龄小朋友以及老师、保育员之间的人际关系，从而开始形成最初的个性倾向，培养和积累能力与经验，以及道德品质和卫生习惯。
我们调查发现，不论是公办或民办幼儿园的儿童，显得活泼、开朗、易合群、守纪律、讲礼貌。
对比之下，那些家居儿童就显得过分害羞、怕见生人，在陌生环境中一时难以适应。 |
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