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幼儿园跳数字比赛-游戏教案

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跳数字比赛

目的:

1.复习有关字词;    

2.巩固对10以内数的认识;    

3.增强幼儿竞争意识。

准备:在户外地面上画好游戏图形;每个格子里放一张数卡(背面写有字或词)

 

玩法:将幼儿分成两组,游戏开始时,每组各出一名幼儿跳进"①"格中,并捡起数"1"读出数卡背面的字(词),读对的就将数卡拿在手里,按数字顺序2、3、4……10逐格跳,读错的就停止游戏,再换同组其他小朋友。比赛结束时,哪组小朋友手里的卡片多,哪组就是胜利者。                               (云南省文山州幼儿园 陈海燕)

 

 

蹦蹦床上的字宝宝

目的:

1.复习有关汉字;    

2.锻炼幼儿的弹跳力。 准备:将要复习的汉字字卡若干。 玩法:将字卡字朝下放在蹦蹦床中间,幼儿站在字卡周围。老师发出预备跳的口令后,幼儿便使劲儿弹跳,直到字卡字朝上,这时幼儿停下认读上面的汉字,认错了,老师帮助纠正,幼儿继续玩。

提示:1.如幼儿过多,可将幼儿分组。由于字卡在剧烈的振动下,时而字朝上,时而字朝下,幼儿弹跳效果不可能所有字卡最后都字朝上。所以各组宜交替玩,时间3-5分钟,达到认读的效果即可。    2.蹦蹦床是大型玩具,所以玩时老师要注意幼儿的安全。                             (山西省洪洞县八一幼儿园 胡志丽)

 

 

找位置

目的:

1.教孩子学会将象棋子摆在棋盘的固定位置上,认记读象棋上的字。    

2.培养幼儿初步的空间感知力。

准备:32枚与棋子一样大的圆形纸板,将原象棋上所有的字,用红绿两色笔分别照抄在圆板纸的一面。

玩法:

1.将棋盘铺好,成人用胶水将圆纸板粘在棋盘的正确位置上,露出有字一面。    

2.将原棋子倒出,由孩子分为红绿棋两组,成人引导孩子根据棋子上的字在棋盘上对号入座,把棋子摆在棋盘的对应位置上。    

3.孩子会摆会,成人和孩子各摆一组,看谁速度快,谁为第一。    

4.孩子摆熟后,将圆字板拿走,让孩子试着把棋子直接在棋盘的正确位置上摆好。                           (河北省平泉县第一幼儿园 杨玉莲)

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