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幼儿园教学教案

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活动内容:1. Zoo  Farm
     2. After you!
班级:大三班           人数:33人
时间:     课时:30分钟
教师:
活动目标:1.理解词语含义,发音准确。
          2.喜欢玩游戏,用英语玩角色游戏。
准备:图片、汽车方向盘、售票员。
活动过程:
一.出示图片
1. T:  Morning kids.
C:  Morning
2. T:  Today it’s a sunny day?
Let’s play together ok?
C: Ok!
二.老师带领幼儿一同出去玩。走到图片A处
T: Oh, what’s it?
C: panda  fox  dog……
T: 为什么它们都到这里来了,我们应该把它们送到哪里呢?
C: 动物园。
T: Yes zoo.
C: Zoo.
老师带领幼儿一起Go to the zoo.
T: Ok, This is zoo.  Go to the zoo.
C: Go to the zoo.
三.老师和幼儿又来到图片B处。
T: What this?
C: pig  dog  sheep……
T: 咱们把它们送到那里去呢?
C: Farm!
T: Yes, farm.
C: Farm.
老师带领幼儿Go to the farm.
T: Ok, This is farm.  Go to the farm.
C: Go to the farm.
四.游戏: Bus!
T: 我们一起Go to the home!
C: Ok!
A:  After you!
B:  Thank you.
C:  After you!
D:  Thank you.
E:  ……
活动结束。

课后小结:通过本次活动,我班幼儿基本掌握了:
Go to…..  Go to the….  After you! 等简单的对话。活动过程中幼儿对送小动物回家特别感兴趣,活动积极性也很高。在最后的Bus!游戏中对幼儿的礼貌用语也进行了培养。以后的活动里我会尽量用日常对话来进行,也能很好的养成幼儿的语言环境和英语的对话能力。

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