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幼儿园教学教案

幼儿外语教案DRESS SALAD -> 更多教学教案 查看资源总目录

活动名称: 英语
活动内容: DRESS  SALAD
活动目标:

    1.通过情景教学,不仅让幼儿了解西方人的饮食习惯,丰富其生活经
验,而且在活动中得到英语的带来的快乐。
    2.教师用英语介绍示范沙拉酱制作方法,幼儿初步能听懂、学说短句,学会词组Salad  dressing
    3.鼓励幼儿参与活动,大胆的在集体中表现自己.

活动准备:

    1. 制作沙拉过程的课件。
    2. 分四组并配有(每人一个盘子,盘中放一段香蕉、苹果片、西瓜片,一把塑料刀,一把勺子),每组一碗沙拉酱
    3.教师配有苹果,西瓜,香蕉、沙拉酱,刀、勺子、盘子
    4.红色厨师帽、围裙一条

活动过程:

    一.幼儿边唱边舞蹈“How do you do !”

    并和客人老师一起跳。

    二.教师头戴厨师帽、身穿围裙以厨师身份上场。

    Welcome  to  baby  kitchen!(课件显示厨房场景)。I  am Mrs  Cook!(厨师小姐)Hello,Boys and girls.
和幼儿问好,

    三.复习歌曲:SANDE (圣代、番茄酱、苹果派)

    The Sunde is sweet .The Apple Pie is hot .The Kethis is sour .
    Let’s sing a song. “Sunde  Apple Pie and Kethpei”
    (教师带幼儿边唱边做动作)

    四.利用情境教学,了解沙拉制作过程,听懂教师叙述语言.

    1. Today  I  brought  some  fruits. Let  us  see……(教师逐一拿出水果)What  is  it?
    2.Yes.  They  are  fruits.(拿出沙拉酱)  What  is   this? (salad dressing)
    3.Today we will dress the salad with these fruits. Look !  How  to  dress the salad .

 Look  at  me  carefully.
    4.教师一边演示制作沙拉过程,一边念儿歌“DRESS SALAD。”做好後请幼儿品尝. 
    5.教师逐一出示沙拉制作过程课件,先用中文讲,再用英文示范.幼儿边做动作边念短句.最后请个别念.

    提问:What did I do frist?(Cut Cut the fruit !)
    Now ,please flower me .
    What  did  I  do  thecond ?(Put Put the salad dressing )
    Then  what  did  I  do?(Mix mix the salad)
    Oh, It’s  ready  now!

    6.演示大屏幕课件,教师带领幼儿完整的边做边念。Let’s read 
together.

    五.教师利用多种方式带领幼儿操练,进一步巩固新知。

    1.请2-3名孩子上来做沙拉,教师指导,下面的幼儿根据动作用英语表述.I will invite some childen to dress the salad.Who can tyr?
You are brst cook !(奖励小笑脸)

    2.请幼儿回到桌边.边用英语讲述边操作,亲自做沙拉.并给客人老师品尝。Please take your salad to teacher.

   六.总结活动

    Today, I  have  learnt  a  new  word  “ salad dressing” and  

how  to  dress  salad . You  may  dress  it  with  your  preasents  

after  class.  Well, goodbye boys  and  girls.

Dress   Salad
Cut ,  cut  the  fruits.
Put, put  the  salad  dressing.
Mix , mix  the  salad . 
Oh,  it’s  ready  now.
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