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2005年度第一学期教师英语培训计划
八月份 8 月 28 日 草拟英语培训计划 8 月 30 日 拟定英语培训计划
九月份 9 月 12 日 , 9 月 13 日 学习日常用语八句( 1-8 ) 每人讲述自己的兴趣爱好(英语)。学习英语歌曲一首。 作业:复习日常用语和歌曲。
9 月 26 日 , 9 月 27 日 抽测日常用语和歌曲。 学习日常用语九句( 9-17 ) 学习英语歌曲一首。 每人讲述自己的家庭情况(英语)。 作业:复习日常用语和歌曲。
十月份 10 月 10 日 , 10 月 11 日 抽测日常用语和歌曲(九月份)。 学习日常用语九句( 18-28 ) 学习英语歌曲一首。 每人讲述自己的家庭情况和兴趣爱好(英语)。作业:复习日常用语和歌曲。
10 月 24 日 , 10 月 25 日 抽测日常用语和歌曲。 学习日常用语九句( 29-38 ) 学习英语歌曲一首。 请中班教师回顾一下自己在教学过程中遇到的典型问题,从而请全体教师共同商讨解决办法。作业:复习日常用语和歌曲。
十一月份 11 月 7 日 , 11 月 8 日 抽测日常用语和歌曲(十月份)。学习日常用语九句( 39-47 ) 学习英语歌曲一首。 教师间分享自己较为有效和实用的教学方法。 作业:复习日常用语和歌曲。
11 月 21 日 , 11 月 22 日 抽测日常用语和歌曲。
总复习九、十、十一月份的日常用语和歌曲。 请大班教师回顾一下自己在教学过程中遇到的典型问题,从而请全体教师共同商讨解决办法。 草拟 12 月份英语节的活动计划。
十二月份 12 月 5 日 , 12 月 6 日 教师共同商讨英语节的活动内容,拟定系列活动方案。 确定各个活动的负责老师,并开始挑选参与活动的教师和幼儿。 确定负责采购活动所需材料、服装等的教师。
12 月 19 日 , 12 月 20 日 请相关的负责老师汇报英语节的准备情况,从而做好各个环节的查漏补缺工作。
12 月 25 日 全体教师搞一次“英语沙龙”活动,庆祝圣诞节。
一月份 1 月 2 日 , 1 月 3 日 对本次英语节进行总结。 学习一首英文歌曲。 学习一个英语童话故事。 作业:以小组为单位,表演童话剧,复习英文歌曲。
1 月 16 日 , 1 月 17 日 抽测英文歌曲。 各个小组现场表演英语童话剧。 全体教师共同评出最佳表演小组和最佳表演者。 |
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