幼儿园工作计划

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幼儿园工作计划(一)

总体思路：进一步学习贯彻江总书记“三个代表”的重要思想，以《规程》及《幼儿园教育指导纲要》为指导，以省优质园的评估细则为依据，将素质教育的理念渗透到各项工作中，不断提高保教质量，使我园尽快迈进省优质园的行列。

一、通过对照省优质园的评估标准自评自查，我园在软件方面己基本具备省优质园的条件，在硬件方面还有一定的差距，要加大办园条件的整改力度，不断改善办学条件，提高办园档次，为幼儿创设集绿化、美化、儿童化、教育化为一体的学习、生活环境，争取在2002年秋季申报省优质园。

二、多方筹措资金，争取主管部门的大力支持，改造内外操场及二楼、三楼的走廊栏板；更换一、二、三楼的门窗，消除安全隐患；按照省优质园的要求完成幼儿园的教学设备及配套设施，为达省优质园创造必备的条件。 三、园长、教师和保育员积极参加上级举办的各种培训班学习，不断提高自身的理论水平和业务能力。继续支持、鼓励教师参加自学考试及函授学习，不断提高保教人员的学历层次及理论修养；选派教师参加省、市级骨干教师培训学习，全面提高教师的业务素质，进一步更新教育观念，使全体保教人员树立以儿童发展为本的教育观，以“一切为了孩子”为宗旨，构建新型的师生关系。

四、以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导思想，抓住改革的机遇，以瑞吉欧的教育理念为依据，立足本土文化，充分挖掘本土文化中所蕴含的教育因素，从本园的园情出发，对幼儿全面实施素质教育，探索适合本园实际、促进幼儿身心全面发展的园本课程，促使每一位幼儿在原有水平上得到最大限度的发展。

五、加大教研力度，分层次、全方位地开展教研活动，继续向深度和广度发展，做到有课题计划，有研究成果。

1、组织学习国家教委新颁布的《幼儿园教育指导纲要》，在教师中广泛地开展研讨活动，把理论学习与教育实践紧密地结合起来，进一步增强学习的主动性与实效性。

2、继续把创造性游戏的研讨活动推向深入，在组织创游的过程中，通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动，不断提高幼儿的游戏水平。

3、加强对教师基本功的培养，在青年教师中开展说课研讨活动，使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程，提高教师分析教材，解决实际问题的能力。

4、立足乡土文化，挖掘乡土教育资源，开展科学教育活动《家乡的瓷器》系列主题活动研究，让幼儿了解家乡的特色资源，了解瓷器的悠久历史以及丰富的乡土风情，在陶吧活动中体验瓷都小工人的乐趣，营造浓厚的乡土情怀气息。

六、园行政加强对各项工作的督促、检查，定期组织保教评估小组成员对幼儿的发展情况进行测评，主要内容有：幼儿口语表达能力、幼儿创造性游戏水平、幼儿动手操作能力等。

七、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推向深入。利用“元旦”、“六一”等节日开展家园联系活动，如元旦开展家园同乐运动会，“六一”节开展家长开放日及亲子游戏活动，重阳节组织幼儿与老年学校的爷爷奶奶联欢等。增强学园与社区、家庭之间的联系，构建学校、社会、家庭三位为一体的教育网络。

幼儿园工作计划（二）

一、指导思想 以“三个代表”的重要思想和党的十六大精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会和率先基本实现现代化的目标，继续深化教育改革,坚持教育创新,解放思想,与时俱进,加快发展,全面推进素质教育和现代化教育，使我园的各项工作快速全面地向前发展。

二、主要目标

（一）、以新《幼儿园指导纲要》为指导思想，以《纲要》实验园为契机，继续以教材的改革、实践为切入口，认真、深入地开展园本化课程后续研究，平衡课程，使我园的园本课程更趋完善。

（二）、继续开展生动、活泼的环境保护教育，增强绿色理念，发挥绿色校园的功能，促进幼儿园的可持续发展。

（三）、以“园名师工程”促教科研的发展，以教科研的发展“助人成功”，力争在现有的基础上，培育出更多的名师。同时，强化“教科研先导，教科研兴园，教科研兴教”，让教科研为我园的素质教育服务。

（四）、以创建特色幼儿园为龙头，开展美术特色课程的研究。全员参与，点面结合，初见成效。 （

五）、进一步加强现代化教育手段的运用，本学期购置了园本课程中主题的辅助课件，重点开展如何运用，以丰富课程内容，完善园本课程。

（六）、进一步加强安全教育与卫生保健工作。本学期在做好日常卫生保健工作和安全工作的同时，重点进行非典的预防工作和禽流感的预防教育工作。

（七）、进一步加强家长学校的工作，争创区优秀家长学校。 三、主要工作 本学期，幼儿园、工会、团支部、家长学校等制订完善各种规章制度、岗位职责。 工会工作将以创建文明岗、示范岗等为契机，重点开展幼儿园文化建设工作，使幼儿园进一步形成尊重人、关心人、培养人的良好氛围；产生一种精神振奋、朝气蓬勃、开拓进取的良好园风。家长学校争创区级家长学校。 继续提倡“参与式管理”

（1）、幼儿园的重要决策、重要时间尽可能经历一个广泛参与的过程，谋求获得真实的意见，在事关幼儿园利与弊的关系中，作出有利于“利”的决策。

（2）、幼儿园的教研活动、研究活动、培训活动、公开课活动的策划等要吸纳更多的人参与，使更多的人在共同参与中得到共同成长，并不断涌现出参与能手，做好“参与式培训”这篇文章。

（3）、进一步加强“教代会民主管理幼儿园”和“园务公开”等现有的参与渠道。 加强课程内容与幼儿生活以及现代社会发展的联系，注重幼儿学习的兴趣和经验，追求教育内容的预成性与生成性的有机融合。幼儿园将购置主题教育的辅助课件资料，重点进行尝试研究，注重从教材书本资源利用，转向家庭、幼儿园、社区等社会各种教育资源的开发利用，尤其是儿童自身资源的认识、开发及利用，扩大幼儿教育的空间，增强幼儿教育活动、教育资源的丰富性，多元性和教育性。 本学期教科研工作指导思想是以幼儿园课程改革为中心，积极开展课程平衡、区角活动、环境教育等隐性课程的开发与研究。 重点开展美术特色课程的研究。做到全员参与，人人有美术特长，搞一项有特长的专题研究，点面结合，营造特色氛围，初见特色成效。 继续开展区角活动的研究，重点开展观察与调整的研究，通过写观察记录，随机抽查、评估等手段积极深入开展区角活动的研究。 认真研究学科教学，开展科学、社会优质课的研究、评比、推荐工作。 加强教研组的建设，开展教研组展示活动，切实提高教师的整体素质。 积极探索与课程相适应的教学策略，对幼儿园存在的问题开展研究工作，同时注意总结经验，积累资材，全面提高我园科研工作水平。 继续认真地制订好创绿计划，按我园的绿色课程开展教育。进一步拓展创绿内容，丰富教育活动，提高师生的环境意识，加强师生的环境教育。同时，要重视隐性课程的教育，把环境教育贯穿于幼儿的思想品德、行为习惯等各项活动的教育之中。把幼儿园教育与家庭教育、社区教育相结合，通过家长学校、亲子活动以及家园联系册、联系栏等达到共同参与、共同创建。 家长工作重点：全面实行优质服务，提倡服务致胜。全体工作人员必须树立良好的服务意识和敬业精神，采取有效的措施，有计划、有组织、有针对性地为家长、社区、幼儿服务，为幼儿园的发展服务，全面提高我园的服务质量，使幼儿园的教育与家庭、社区的发展紧密联系起来，共同促进幼儿的健康。 全园教职员工必须深刻认识到幼儿园安全工作关系到千万个家庭的命运，关系到社会的稳定。安全工作重如泰山，是幼儿园工作的命脉，本学期继续加强安全工作。 与教科研配合，积极开展幼儿体育活动的研究工作和幼儿膳食营养研究工作，全面提高幼儿身体素质。

附：行事历

二月

1、做好开学的准备工作（打扫卫生、布置好环境，大型玩具、门窗检修等）。

2、制订好各级各类计划。（主要包括：工会、团支部、教研、教科研、家长工作、卫生保健、后勤、班级工作，学科、美术特色课程等）工作计划在20日前完成，上交园长室

3、完善家长学校的组织及制度。

4、修订和完善幼儿园、工会、团支部等各项规章制度和各类人员岗位职责。

5、稳定幼儿情绪，进行常规教育和良好的行为习惯教育。

6、利用幼儿园环境，向幼儿进行爱园、爱公物教育。

7、以“我长大一岁了”为主题开展系列活动，对幼儿进行教育。

8、筹备美术小组、舞蹈形体训练班活动工作。

9、学习新早操。

10、制定“幼儿园美术特色课程研究”的研究方案，形成课题网络。（具体由金丽萍负责）

11、做好科研论文的撰写修改工作及教学专题论文的修改送审工作。

12、出第一期团刊、环保宣传窗。

13、做好开学收费工作。

14、幼儿盥洗室肥皂盒的安装。

15、安装电脑与电视机的VJA转换器，购置主题教育的辅助课件材料。

16、工会组织一次休闲游。（初定去之江度假村）

17、幼儿园的网页每半个月补充一次内容。

三月

1、教师进行学《纲要》活动。

2、继续进行常规教育和良好的行为习惯教育。

3、结合学雷锋纪念日、三八妇女节、植树节等节日开展学雷峰做好事，夸妈妈活动，植树、种植等系列活动，对幼儿进行教育。

4、团支部与社区联系，开展社区环保活动。带领幼儿参与植树活动。

5、召开小中班家长会。

6、出一期园报。

7、区角活动观察、调整的检测

8、骨干教师多媒体运用展示。

9、教研组活动展示。

10、美术特色课程研究的子课题完成课题研究方案，并开展研究；进行开设情况调研。

11、大班幼儿环保调查问卷活动。

12、出教科信息。

13、完成区课题申报的选送工作。“

14、工会开展“三八节”庆祝活动。

15、收伙食费。

四月

1、继续进行常规教育和良好的行为习惯培养工作。

2、本月是环保月,积极开展环境教育主题活动。

3、在世界地球日到来之际，开展“我们只有一个地球“的文化广场宣传活动，以环保时装表演、环保画等活动为主。

4、家长学校活动。

5、社会、科学领域优质课评比。

6、教师美术作品展示（评比）活动。

7、教研组活动展示（社会、科学领域）。

8、科研、课题论文收集、评比并做好论文选送工作。

9、出教科信息。

10、幼儿早操比赛。

五月

1、继续对幼儿进行良好行为习惯的培养工作。

2、抓住“劳动节”这一契机，以热爱劳动为主题，开展“美化校园” “你丢我捡”及一些幼儿力所能及的劳动，为他人服务的活动，培养幼儿从小热爱劳动，关心他人。

3、利用“环保基金”参与孤儿院慰问活动。

4、家长学校开展心理咨询活动。

5、带领个别幼儿园慰问孤儿院。

6、工会开展教师才艺表演。

7、迎“六一”庆祝活动。

8、举行家长开放日。

9、做好幼儿体检工作。

10、做好“六一”慰问工作。

11、幼儿美术课程效果检测。

12、区角活动观察、调整检测。

13、出教科信息。

14、“特色课程研究”的交流与反思（各子课题）。

六月

1、 以“六一”儿童节为契机，以幸福的童年为主题开展系列教育活动，教育幼儿要热爱祖国，热爱家乡，热爱父母。

2、 结合6.5世界环境日，开展宣传教育活动。

3、环境教育末期检测，评选“绿色宝宝”。

4、大班家长会。

5、工会开展拜师结对徒弟上汇报课。

6、美术教研组活动展示。

7、美术教学研究中幼儿美术成果展示。

8、部分教师多媒体教学展示。

9、“特色课程研究”的资料收集与总结。

10、区角活动的资料收集。

11、送教下乡。

11、做好防暑降温工作。

12、做好招生工作

七月

1、 做好总结、评比等考核工作。

2、 做好档案的收集、整理、装订工作。

3、 做好清帐、理财工作。

4、 暑假困难班摸底、编班、收费工作。 。

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